Educação profissional no ensino médio cresce 68% e supera 3,1 milhões de matrículas
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A educação profissional no ensino médio registrou crescimento de 68,4% no Brasil nos últimos cinco anos, segundo dados da primeira etapa do Censo Escolar 2025, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O número de matrículas saltou de 1.892.458 em 2021 para 3.187.976 estudantes em 2025.
Os resultados foram apresentados pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Inep e indicam o fortalecimento da educação profissional e tecnológica (EPT) como estratégia para ampliar a formação técnica dos estudantes e aproximar o ensino médio das demandas do mercado de trabalho.
Políticas públicas impulsionam expansão
O crescimento se intensificou a partir de 2023, com políticas voltadas à integração entre formação geral e qualificação técnica no ensino médio.
Segundo o MEC, a proposta é tornar o ensino médio mais atrativo, ampliando oportunidades de formação profissional ainda durante a educação básica.
O ministro da Educação, Camilo Santana, destacou o impacto do Programa Juros por Educação, criado em 2025. A iniciativa integra o Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados (Propag) e incentiva estados a ampliarem a oferta gratuita de cursos técnicos.
Entre as medidas previstas estão:
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ampliação de cursos técnicos integrados e concomitantes ao ensino médio;
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expansão da oferta na Educação de Jovens e Adultos (EJA);
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investimentos em infraestrutura e formação de professores.
Até o momento, 22 estados aderiram ao programa.
“A expectativa é que tenhamos o investimento de R$ 8 bilhões no Propag neste ano, o que vai possibilitar o aumento de 600 mil vagas no ensino técnico do ensino médio em 2026”, afirmou o ministro.
Redes estaduais concentram a maior parte das matrículas
As redes estaduais de ensino concentram a maior parte da oferta pública de educação profissional no país.
Em 2025, elas foram responsáveis por 81,7% das matrículas. A rede federal — que inclui institutos federais e unidades ligadas a universidades — responde por 15,4%, enquanto as redes municipais representam 2,8%.
Entre os formatos de ensino técnico, o modelo integrado ao ensino médio é o mais procurado pelos estudantes.
Em 2025, essa modalidade registrou 1.200.606 matrículas, consolidando-se como a principal forma de oferta da educação profissional.
Outros formatos também aparecem com números relevantes:
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Curso técnico subsequente: 832.032 matrículas;
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Itinerário formativo articulado (qualificação profissional): 517.422;
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Ensino médio na modalidade magistério: 32.529.
Os cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) integrados à Educação de Jovens e Adultos (EJA) também ganharam destaque, com mais de 134,9 mil matrículas, refletindo a busca por requalificação profissional entre jovens e adultos.
Piauí lidera integração técnica no país
A média nacional de estudantes matriculados em cursos técnicos articulados ao ensino médio na rede pública atingiu 20,1% em 2025, o dobro do percentual registrado durante a pandemia, quando o índice era de 10%.
Para o coordenador de Estatísticas Educacionais do Inep, Fábio Pereira Bravin, o avanço representa uma mudança estrutural na educação básica brasileira.
“Em 2025, nós dobramos o número de matrículas na modalidade”, afirmou.
Entre os estados, o Piauí lidera o ranking nacional, com 68,8% de integração entre ensino médio e educação profissional na rede pública — índice 3,4 vezes superior à média nacional.
Também aparecem entre os maiores percentuais:
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Paraíba: 34,7%;
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Acre: 34,1%;
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Paraná: 32,9%;
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Espírito Santo: 32,5%.
Na outra ponta do ranking estão Amazonas (5,2%) e Distrito Federal (6,9%), com os menores índices de articulação entre ensino médio e formação técnica.
Áreas mais procuradas pelos estudantes
Os dados do Censo Escolar indicam forte concentração das matrículas em áreas ligadas ao setor corporativo, tecnologia e saúde.
Os principais eixos tecnológicos em 2025 foram:
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Gestão e negócios: 28,9% das matrículas, com 534.056 alunos na rede pública e 177.015 na rede privada;
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Ambiente e saúde: 711.071 matrículas;
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Informação e comunicação: 424.628 estudantes;
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Controle e processos industriais: 292.383 alunos.
Entre os cursos técnicos mais procurados, destacam-se:
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Administração: 395.059 matrículas;
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Enfermagem: 298.699 estudantes;
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Informática: 167.134 alunos;
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Desenvolvimento de Sistemas: 150.864 matriculados.
Dados orientam políticas públicas
O Censo Escolar reúne informações sobre escolas, professores, gestores, turmas e estudantes de todas as etapas da educação básica brasileira.
Os dados são utilizados para planejar, monitorar e avaliar políticas educacionais, além de orientar decisões sobre expansão de vagas, investimentos e programas de formação.
Segundo o MEC, o crescimento da educação profissional sinaliza uma transformação no perfil do ensino médio brasileiro, cada vez mais voltado à formação prática e à inserção dos jovens no mercado de trabalho.
